初探“艺馨”教育在高中历史课堂的实施

“艺馨”教育是抚顺市第六中学提出的特色办学理念。它一方面要培养学生的才艺技能,另一方面要培养学生的高尚品德。笔者在高中历史课堂中结合学科特点,适时地融入了不同形式的“艺馨”教育。这里主要介绍了三个方面的实施情况:一、借助视频和图片展示历史人物的高大形象让学生深受鼓舞;二、借助音乐和歌声来陶冶情操让学生心灵震颤;三、课前布置任务让学生自己搜集资料感受历史的伟大变迁。通过这些教学手段,陶冶了学生情操,激发学生去追求美、热爱美、创造美,也让学生产生了强烈的爱国主义情怀,最终收到了很好的“艺馨”教育效果。