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| 基于AR技术的学习者在线学习行为研究初探 | |
| 引用本文： | 李封,张昱,陈默,徐彬.基于AR技术的学习者在线学习行为研究初探[J].中国教育信息化,2019(4):88-92. |
| 作者姓名： | 李封 张昱 陈默 徐彬 |
| 作者单位： | 东北大学计算机科学与工程学院 |
| 基金项目： | 教育部在线教育研究中心在线教育研究基金(全通教育)资助项目"基于收益传播视角的MOOC课程资源推送机制研究"(编号:2016YB1224);辽宁省自然科学基金项目"移动社交网络中用户合乘匹配策略研究"(编号:2015020018) |
| 摘 要： | 在线学习已经成为一种通用的学习方式,而虚拟技术的发展则为在线学习者提供了良好的学习环境,如何在虚拟环境中获取学习者的行为数据,分析学习者的学习行为,以便达到最优的教学效果,则成为了未来研究的热点。文章以AR设备为基础,对学习者在AR系统下进行在线学习、观看学习视频时产生的学习行为进行了分析研究。 |
| 关 键 词： | 增强现实 在线学习 行为分析 学习行为 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |