首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
立足课本资源,培养概括能力
引用本文:
李爱菊.立足课本资源,培养概括能力[J].现代语文,2010(9):78-79.
作者姓名:
李爱菊
作者单位:
武汉市汉南一中,430090
摘 要:
新编高中语文教材把“概括要点”作为单元学习的重点,这是新编教材的一项突破,也同时强调了培养学生的概括能力的重要性。
关 键 词:
概括能力
课本资源
培养
高中语文教材
单元学习
新编教材
学生
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号