在继承与创新中实施新课程——《新课程背景下的小学数学教学法》培训建议 |
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引用本文: | 杨思宝.在继承与创新中实施新课程——《新课程背景下的小学数学教学法》培训建议[J].云南教育,2006(3). |
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作者姓名: | 杨思宝 |
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作者单位: | 大姚县教师进修学校 |
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摘 要: | 如何把数学理念与教学实际相结合,使教师更方便快捷地将教学理念转变为自己的教学行为,这是《新课程背景下的小学数学教学法》培训应该考虑的重要问题。一、明确培养内容,突出培训重点,增强新课程培训的针对性确切地说,《新课程背景下的小学数学教学法》是一本数学新课程的教学
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