对溺爱型家教中小学生进行耐挫折教育之浅见 |
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引用本文: | 张文芝.对溺爱型家教中小学生进行耐挫折教育之浅见[J].楚雄师范学院学报,2001,16(4):118-119. |
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作者姓名: | 张文芝 |
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作者单位: | 楚雄师范学院附小,云南,楚雄,675000 |
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摘 要: | 挫折感是人经常产生的一种心理现象,挫折是生活的大课堂,它对造就人有着特殊的作用-既能毁掉一个人,也能激励一个人,关键在于如何对待它,对学生进行耐挫折教育是素质教育中不可缺少的重要内容之一,因此,家庭,学校和社会都要根据时代的发展需要,针对不同时期的学生,尤其是倍受娇宠的独生子女中的小学生各人的不同情况,因材施教,对他们进行的抗挫折教育,提高他们的心理素质,以迎接社会的严峻挑战。
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关 键 词: | 中小学生 耐挫折教育 家庭教育 溺爱型 耐挫折教育 |
文章编号: | 1008-5068(2001)04-0118-02 |
How to face setbacks: reflections on home education of parents-spoilt primary and secondary school students |
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