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在数学教学中加强学生应用意识与能力的培养
引用本文:花宝勤.在数学教学中加强学生应用意识与能力的培养[J].教育现代化,2005(11):56-56.
作者姓名:花宝勤
作者单位:江苏宜兴市培源中学
摘    要:科学的深入发展越来越依赖于数学.也极大程度地推动着数学的发展。数学的应用越来越广泛。大至宏观的天体运动、小至微观的质子、中子的研究都离不开数学。华罗庚在《大哉,数学应用》一文中作了精辟阐释:“宇宙之大,粒子之微.火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁”,备方面无处没有数学的贡献。衡量国民数学素养的高低的重要标志之一就是看他能否运用数学观念去观察、分析日常生活现象,解决目常生活中的问题。因此加强数学应用教学.提高应用数学的意识与能力是素质教育的重要措施.也是21世纪数学教师课堂教学研究的重要课题。

关 键 词:数学教学  能力的培养  应用意识  学生  课堂教学研究  生活现象  天体运动  数学应用  数学观念  数学素养
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