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提高《形势与政策》课有效性的认识与实践
引用本文:潘丽萍.提高《形势与政策》课有效性的认识与实践[J].闽江学院学报,1994(1).
作者姓名:潘丽萍
摘    要:《形势与政策》课是一门理论性、知识性、实践性都很强的综合性的边缘学科。它是运用马克思主义的基本原理和建设有中国特色的社会主义理论向学生讲解、分析党的基本路线、方针、政策及国际、国内的社会热点问题。其目的是使大学生认清形势,增强信心,看准方向,理解党的路线、方针、政策,从而提高执行的自觉性。从另一个角度来说,其目的是培

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