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呵护受伤的花朵
引用本文:
张杰志,刘瑞清.呵护受伤的花朵[J].广东教育,2005(3):20-20.
作者姓名:
张杰志
刘瑞清
摘 要:
不完整的家庭给孩子带来的心理压力和伤害是不言而喻的。身为班主任,如何帮助这些学生尽快走出低落情绪,培养他们的健康心理?
关 键 词:
心理压力
班主任
家庭结构
问题学生
班级管理
学生工作
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