论人格效应在学生思想教育中的重要意义 |
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引用本文: | 曾令华.论人格效应在学生思想教育中的重要意义[J].教育与职业,2009(3). |
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作者姓名: | 曾令华 |
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作者单位: | 武汉理工大学政治与行政学院,湖北,武汉,430072 |
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基金项目: | 湖北省教育厅大学生思想政治教育专项研究项目 |
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摘 要: | 人格效应的主要理论基础是:人格效应由人格原型.人格作用场和人格效应(人格力量产生的效果)三部分构成.文章介绍了人格效应的内涵、思想教育中人格效应的形成机制和人格效应生成的认识环境.
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关 键 词: | 人格效应 人格塑造 恩想教育 |
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