论普通话水平测试功能的拓展 |
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引用本文: | 周婷.论普通话水平测试功能的拓展[J].浙江传媒学院学报,2013(4):122-125. |
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作者姓名: | 周婷 |
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作者单位: | 浙江警官职业学院政治部,浙江杭州310018 |
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基金项目: | 河南省软科学研究计划项目:《方言档案建设与河南口头非物质文化遗产保护研究》,项目号:豫科软(2010)183号,2010年9月8日结项 |
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摘 要: | 经过近20年推普的不懈努力以及在社会发展过程中各种综合因素的影响下,全社会对于普通话的态度以及使用普通话的意愿、能力已经有了较大程度的改变,在新的历史时期,普通话水平测试应该增强社会服务功能,由"推普手段"这一唯一定性,逐渐丰富拓展为一套各行业人群提高自身汉语口语应用能力的培训———测试体系,将普通话测试成绩真正同受测人的普通话口头应用水平联系起来,使普通话水平测试真正变成能够衡量受测人普通话口语运用能力的一种语言能力测试。
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关 键 词: | 普通话水平测试 推普 汉语口语 |
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