初三化学“四导四学”教学模式的研究 |
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引用本文: | 何菲.初三化学“四导四学”教学模式的研究[J].化学教与学,2013(6):11-12,31. |
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作者姓名: | 何菲 |
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作者单位: | 扬州文津中学,江苏扬州225002 |
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摘 要: | 转变教学方式是当今教学改革的核心,将原有的被动学习转变为教师引导下学生的自主、合作、探究学习,从而实现教育价值观、人才培养观的变革。文章探索了促进初三学生自主学习化学的"四导四学"教学模式。
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关 键 词: | 初三化学 “四导四学”教学模式 自主学习 |
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