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| 中国学生英语学习过程中的跨文化负迁移 | |
| 引用本文： | 陈海泳.中国学生英语学习过程中的跨文化负迁移[J].黎明职业大学学报,2001(4):42-46. |
| 作者姓名： | 陈海泳 |
| 作者单位： | 黎明职业大学,福建,泉州,362000 |
| 摘 要： | 从第二语言学习、语言学和跨化交际的角度，探讨跨化负迁移现象产生的原因及其制约因素，着重对它在英语中的言语表现特征进行初步的考察和分析，以便在教学中能够较自觉地帮助学生防止和克服跨化负迁移对英语学习的干扰。 |
| 关 键 词： | 中国学生 学习过程 跨文化负迁移 文化差异 英语学习 英语教学 |
| 文章编号： | 1008-8075(2001)04-0042-05 |
| 修稿时间： | 2001年9月5日 |
Cross - cultural Negative Transfer in the Process of Chinese Student's English Study |
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| Keywords: | |
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