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加深理解“做、学、问”
引用本文:王国兴,肖雪英.加深理解“做、学、问”[J].小学教学研究,2006(6):20-20.
作者姓名:王国兴  肖雪英
作者单位:江苏张家港市塘桥青龙小学
摘    要:苏教版小学语文教材第十册第十八课《学与问》围绕"勤学好问"这一观点,叙述了"问"的重要性、向谁"问"、怎样"问",教育学生要养成"勤学好问"的习惯.

关 键 词:小学  语文  第十册  苏教版  第十八课  《学与问》  社会活动  学习过程
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