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| 如何培养学生在高中历史新课程改革中的思维模式 | |
| 引用本文： | 韩国芳.如何培养学生在高中历史新课程改革中的思维模式[J].中学教学参考,2010(30):49-49. |
| 作者姓名： | 韩国芳 |
| 作者单位： | 甘肃白银市平川中学,730913 |
| 摘 要： | 我省今年开始全面实行新课程改革，随着教育教学改革的深入开展，以“学生为主体，教师为主导”的教学原则，已成为教学中的必备手段，而学生主体作用充分发挥的实质就是学生主体本身参与课堂的教学活动过程。 |
| 关 键 词： | 学生主体作用 新课程改革 思维模式 高中历史 教育教学改革 培养 教学原则 活动过程 |
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