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构建“活”“趣”“严”高中数学教学新氛围核心思路分析
作者单位:;1.河北平山中学
摘    要:构建良好的课堂教学氛围,一定程度上能提升课堂教学效率。在积极推进高中数学教学改革和创新的过程中,需要构建更有利于教学的环境和氛围,确保更好地实现教学目标。活趣严高中数学教学新氛围构建,在培养和提升学生的数学核心素养方面作用突出。积极推进高中数学教学模式、方法、手段灵活化,课堂氛围活跃化,课程教学趣味化,以高标准、严要求、认真对待基础知识教学,促使学生深入理解和掌握所学知识,进而培养学生的数学兴趣,激发学生学习动机和欲望,锻炼和提高学生各项能力和水平,以实现高效化教学。本文主要对构建活趣严高中数学教学新氛围的思路和方法进行简单的阐述和分析,希望对提高高中数学教学效果和水平有所启示。

关 键 词:高中数学  核心素养  教学氛围
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