|
|||||
|
|
| 5C核心素养教学理念中行走课堂的魅力 | |
| 引用本文： | 张慧华.5C核心素养教学理念中行走课堂的魅力[J].基础教育参考,2021(12):38-41. |
| 作者姓名： | 张慧华 |
| 作者单位： | 广东省广州市白云区广外附属小学 广东广州,510420 |
| 摘 要： | 研学旅行教学立足于学生的学情,坚持以学生发展为本.广东省广州市白云区广外附属小学紧密结合5C核心素养的要求,构建了研学旅行课程体系框架,通过革命山之育、文化山之润、科技山之探等课程,推崇人文底蕴、责任担当,增强文化认同、文化传承,重视审辩思维、科技创新.学校坚持立德树人根本任务,在教学实践中突出自主化、体系化、多元化特色,彰显行走课堂的德育价值、智育价值、体育价值、美育价值、劳育价值,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人. |
| 关 键 词： | 教学理念 核心素养 行走课堂 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |