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残疾人中等教育与高等教育的衔接现状及“十二五”发展对策
引用本文:李斌. 残疾人中等教育与高等教育的衔接现状及“十二五”发展对策[J]. 科教文汇, 2012, 0(5): 3-4
作者姓名:李斌
作者单位:浙江特殊教育职业学院(筹) 浙江·杭州 310023
摘    要:我国的残疾人中等教育和高等教育的发展规模和速度不尽相同,认清各自的发展现状,分析残疾人中等和高等教育衔接过程中的诸多问题,将有助于寻求解决办法,制定发展策略,全面促进“十二五”期间残疾人教育事业的健康发展.

关 键 词:残疾人  中等教育  高等教育  衔接

Countermeasures on the Cohesion of Disabled Secondary Education and Higher Education
Li Bin. Countermeasures on the Cohesion of Disabled Secondary Education and Higher Education[J]. The Science Education Article Collects, 2012, 0(5): 3-4
Authors:Li Bin
Affiliation:Li Bin Zhejiang Special Vocational Education College,310023,Hangzhou,Zhejiang,China
Abstract:In China,the development of secondary and higher education is not the same,so to grasp the development situation is important,for it helps the cohesion of the two stage.It will also help the healthy development of special education.
Keywords:the disabled  secondary education  higher education  cohesion
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