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地方性高职院校办学定位研究——基于比较借鉴的视角
引用本文:刘武周.地方性高职院校办学定位研究——基于比较借鉴的视角[J].成都航空职业技术学院学报,2017(4):6-9.
作者姓名:刘武周
作者单位:内江职业技术学院,四川内江,641000
摘    要:办学定位决定着学校的发展方向,是学校工作的行动指南,准确的办学定位是地方性高职院校可持续发展的前提和基础。从社会服务面向定位、发展目标定位、办学类型定位、人才培养规格定位、办学规模和层次定位、办学特色定位等六个方面的着重分析可看出,地方性高职院校科学定位的方法是立足区域经济社会发展需要,服务产业发展;立足高职教育属性,培养适应未来发展人才;立足自身优势,打造院校特色与品牌。

关 键 词:地方性高职院校  办学定位  比较研究
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