善于运用“正激励法” |
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引用本文: | 郭双年.善于运用“正激励法”[J].中国职工教育,2001(5). |
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作者姓名: | 郭双年 |
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摘 要: | 某日,一位军分区领导检查机关干部出操情况,结果发现有近三分之一的同志没有出早操。于是,该领导让军务部门把参加早操人员的姓名公布于黑板上。第二天早操时,人员全部到齐。在处理这一问题的方法上,该领导不落常人窠臼,没有直接采取批评的方法,而是采取表扬的方法,使先进受到激励,后进看到不足,值得借鉴。工作中,有些领导一遇到犯错误的同志,就一味地指责批评,有的不管错误大小,动辄训斥、处罚,甚至误认为是自己有魄力的表现。不善于运用正激励法调动有过错同志的积极性,制约了部属主观能动性的发挥,实不足取。在调动人的…
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