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| 利用数形结合方法解题探索 | |
| 引用本文： | 朱延玲.利用数形结合方法解题探索[J].平原大学学报,1998(3). |
| 作者姓名： | 朱延玲 |
| 作者单位： | 新乡市二中 新乡 |
| 摘 要： | 数与形是数学的重要研究内容,两者之间紧密联系,相互渗透、相互转化,把两者有机的结合起来是研究数学的重要方法之一,用数形结合解法可以巧妙地解决一类代数、三角和解几等题目,其解法构思灵巧,轻快明了,数形映衬,诱人深思。教给学生数形结合的解题技能,可化难为易,简化求解过程,会给学生的思维以新的启迪,从而培养和提高学生的解题能力以及分析问题的能力。本文将结合自己的教学实践,谈几点肤浅的认识。一、利用“形”使“数”直观化 |
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