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| 培养班干,还是训练监工 | |
| 作者姓名： | 陈武 |
| 作者单位： | 华南师范大学附属小学 |
| 摘 要： | 自习课时,从一些班级门口经过,常看到这样的情形:值日班干端坐讲台前,目光扫过教室的角角落落。偶有窃窃私语者,便大声呵斥,令其不许讲话,引得其他同学侧目,于是嬉笑者有之,起哄者有之,教室里顿时雀跃起来。然后,该班干更是加大嗓门镇压,结果嘈杂声此起彼伏。班干见状便拿出手头或者是笔或者是尺子猛敲讲台,声音始得渐趋消失。值日班干正襟危坐,而几位不守纪律的学生却被勒令罚站在座位上,还有严重的当即被班干拉到讲台前示众。前面站满了,于是教室的几个角落也站满了违纪的学生。还有的班干不坐在讲台前,而是在教室里巡视,如走马灯似地来回… |
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