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浅谈新课标下的数学课堂讨论
引用本文:常健泼.浅谈新课标下的数学课堂讨论[J].华夏少年(简快作文 ),2010(6).
作者姓名:常健泼
作者单位:河南省中牟县直三初中;
摘    要:当前,课堂讨论主要存在讨论小组的设置比较随意,讨论时机把握得不够好,讨论氛围没形成等问题,从而导致课堂讨论表面上看热热闹闹,实际上没有任何效果。那么,怎样才能让

关 键 词:时机把握  小组  解决问题  提出问题  教师  学生心理  课堂讨论  新课标  
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