数学语言的应用艺术 |
| |
引用本文: | 庞冬燕.数学语言的应用艺术[J].山西教育(综合版),2002(11):46-46. |
| |
作者姓名: | 庞冬燕 |
| |
摘 要: | “数学教学也就是数学语言的教学。”教学语言是教师传授知识、教育学生最直接的工具 ,因此 ,数学语言的教学及教学中语言艺术的应用是搞好教学的基础。一、表达严谨 ,准确无误数学语言的特点在于它的抽象性和精确性。每一个数学概念、符号、术语都有其精确的含义 ,没有含糊不清或易产生歧义的词汇 ,数学中的结论错对分明 ,不存在似是而非模棱两可的断言。叙述数学概念、符号、术语时 ,对关键性的词如果略加改动 ,就会出现“差之毫厘、缪之千里”的错误 ,甚至有时语气上停顿不当 ,也会使人形成错误理解。因此 ,在教学中教师的语言必须准确严…
|
关 键 词: | 小学教育 表达严谨 数学系统 数学语言 应用艺术 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|