在数学教学中实施素质教育 |
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引用本文: | 王璐,武蕊红.在数学教学中实施素质教育[J].山西教育(综合版),2002(1):27-27. |
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作者姓名: | 王璐 武蕊红 |
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摘 要: | 一、激发学生的学习兴趣 ,是素质教育的前提兴趣是非智力因素的核心 ,这是一种动力 ,一种精神支柱 ,有了兴趣 ,就会有坚强的毅力和必胜的信心 ,从而产生旺盛的精力 ,使学习变苦为乐 ,变难为易 ,使学习效果的提高、智力的发展、能力的培养、未来创造力的开拓成为可能。在教学中根据学生实际情况 ,我们可以通过挖掘教材中的兴趣因素 ,运用直观教学手段 ,设疑、创设悬念等灵活多变的方法来激发学生的学习兴趣 ,运用榜样和名人迭事来激励学生正确对待学习中的困难 ,通过积极引导 ,严格要求 ,来磨练学生数学学习意志。在教学过程中 ,引导学生独立…
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关 键 词: | 思维能力 数学教学 学习兴趣 素质教育 学习方法 |
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