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| 实践是培养学生语文素养的重要途径──学习《语文课程标准》(实验稿)有感 | |
| 引用本文： | 白晔.实践是培养学生语文素养的重要途径──学习《语文课程标准》(实验稿)有感[J].山西教育(综合版),2002(5). |
| 作者姓名： | 白晔 |
| 摘 要： | 教育部制定的全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿 )指出 ,语文教育要达到的目的是“使学生获得基本的语文素养”,具体要求就是 :“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情 ,指导学生正确地理解和运用祖国语文 ,丰富语言的积累 ,培养语感 ,发展思维 ,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣 ,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格 ,促进德、智、体、美的和谐发展。”围绕这一目的的实现 ,课程标准又进一步指出 :“语文是实践性很强的课程。应着重培… |
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