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| 谈数学教学过程问题 | |
| 摘 要： | 谈数学教学过程问题张菊光数学教学过程有四个基本成份．即：教师、学生、教学内容、教学模型和方法。这四种基本成份相互依存又相互影响。教师是整个教学活动的组织者和学生学习活动的引导者，离开了教师的活动，教学过程就不存在；学生是教学效果和教学质量的体现者．离... |
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