首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

转变教师角色 调动学生学习积极性
作者姓名:李影
作者单位:葫芦岛市连山区胜利小学小教一级
摘    要:《音乐课程标准》的实施,要求教师转变角色。培养具有独立人格、内在优良素质、创造潜能的各类人才是时代赋予教育的使命。文中通过音乐教学实践真切体会到:转变教师角色,是调动学生学习积极性,实现这一根本目标的基础,并着重阐述了进行转变的六个方面。

关 键 词:<音乐课程标准>教师角色  转变  主体行为
文章编号:1008-3898(2004)03-0063-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号