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优化课堂教学实施激励创新
作者姓名:
李晓丽
作者单位:
浙江青田县温溪镇高级中学洲头校区,323903
摘 要:
小学语文是一门基础学科,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造性思维的学科,它对培养学生的创新能力有着独特的作用。那么,该如何优化课堂教学,实施激励创
关 键 词:
培养创新精神
基础学科
优化课堂教学
创新能力
激励创新
小学语文
培养学生
创造性思维
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