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| 因地制宜,分阶段、有步骤地实施九年制义务教育 | |
| 引用本文： | 陈德珍.因地制宜,分阶段、有步骤地实施九年制义务教育[J].人民教育,1986(3). |
| 作者姓名： | 陈德珍 |
| 摘 要： | 在贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》中,各地都十分重视调查研究,拟订方案,组织实施九年制义务教育.从基础教育抓起,最大限度地普及基础教育和最大限度地提高基础教育质量,这是有战略眼光的一种表现.那么,在我们这样一个有十亿人口的国家,如何实施九年制义务教育呢?回顾总结建国以来普及教育的历史经验,就会清楚地看到,最重要的问题是,坚持实事求是的马克思主义思想路线,一切从实际出发,处理好教育与经济以及教育事业内部的关系.处理好实施义务教育与经济、社会发展的关系 |
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