|
|||||
|
|
| 优化课堂教学,提高教学质量 | |
| 引用本文： | 周佩青.优化课堂教学,提高教学质量[J].中国科教创新导刊,2012(31):146-146. |
| 作者姓名： | 周佩青 |
| 作者单位： | 浙江省金华职业技术学院师范学院 浙江金华 321017 |
| 摘 要： | 课堂教学是学生掌握知识,开发智能,促进其全面发展的主要途径,教师在数学教学中不仅要重算法,更要重算理；重结论,更要重过程;重直观,更要重抽象；重课本,更要重实践:优化课堂教学,以促进学生全面发展. |
| 关 键 词： | 算理 过程 抽象 实践 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |