中国古典舞基本功教学的课堂组织研究 |
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引用本文: | 曹亚辉.中国古典舞基本功教学的课堂组织研究[J].考试周刊,2008(16). |
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作者姓名: | 曹亚辉 |
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作者单位: | 大理学院,艺术学院,舞蹈教研室,云南,大理,671003 |
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摘 要: | 教学是一种交流,是一门艺术,是一门科学.教学过程是教师引导学生从不知到知,把前人认识转化为自己认识的过程.教师只有不断总结经验教训,只有对教学进行不断改良和发展,才可能提高教学质量和教学效率,才能适应现代教学的需要.这看似一端无关痛痒的话,但正因它而引导出我们讨论的主题--课堂组织!
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关 键 词: | 课堂组织 课堂节奏 运动规律 |
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