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电子专业中职学生创新教育探索
作者姓名:邵玉刚
作者单位:四川省丹棱职业高级中学校,四川眉山,620200
摘    要:创新能力是一个民族进步的标志,怎样培养学生的创新能力,是教师在教育教学活动中要致力探索的问题.在教学中通过创设条件,激发学生的创新兴趣,培养学生的创新意识、创新精神,发掘创新潜能,最终达到提高创新能力的目的.融合电子专业知识特点和中职学生动手能力强的优势,将课堂教学内容与创新实践有机结合,充分利用创新实践平台,引导学生积极参与创新设计和创新作品的制作,组织学生将创新成果应用于生活,并积极参加各级青少年科技创新大赛.这些措施极大地提高了学生的创新水平,在实践中颇具实效.

关 键 词:电子专业  中职学生  创新教育  探索
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