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高职《建筑装饰工程计量与计价》课程教学改革实践探索
作者姓名:包亚男
作者单位:江苏城市职业学院,江苏 南京 210017
摘    要:计量与计价是建筑装饰施工技术专业学生必须具备的职业岗位基本能力.在课程教学中需要针对存在的问题,改变传统教学模式,引入模型制作.以模型引领,层层深入,提高学生对课程学习的兴趣,强化学生看图识图的能力,全面把握计量计价的准确性,并通过教学实践探讨课程教学改革效果.

关 键 词:建筑装饰工程计量与计价  模型制作  教学模式
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