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| 阅读能力培养的源头活水 | |
| 引用本文： | 徐惠存.阅读能力培养的源头活水[J].基础教育研究,2011(16):31-32. |
| 作者姓名： | 徐惠存 |
| 作者单位： | 海安县教师进修学校附属小学,广西富川,542700 |
| 摘 要： | 阅读是语文教学中培养学生创造性的主要途径之一。＂以课文为凭借＂,努力挖掘阅读教学中的＂创新点＂,激发学生阅读兴趣,培养学生阅读能力,使创新教育和语言文字训练、思维发展、情感陶冶交织在一起,整体提高,全面发展。在教学中,我是从以下几方面尝试的。 |
| 关 键 词： | 阅读能力培养 学生创造性 活水 源头 语言文字训练 语文教学 阅读教学 阅读兴趣 |
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