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| 在初中生物学教学中进行爱国主义教育的探索与实践 | |
| 作者姓名： | 祁支炳 |
| 作者单位： | 南京市浦口区河西中学,江苏南京,210031 |
| 摘 要： | 爱国主义教育是永恒的主题，热爱祖国是每个公民必备的思想品质。作为生物学教师不仅要重视知识的传播，还应发挥自身的优势，充分利用生命科学的丰富资源，结合学生实际，切实有效地开展爱国主义教育。时代的发展赋予爱国主义教育更为深刻的内涵，不但要激发学生对祖国壮丽山河、丰富资源的自豪感，更要培养学生对祖国命运、前途的危机感、责任感... |
| 关 键 词： | 爱国主义教育 生物学教学 实践 初中 学生实际 生物学教师 思想品质 生命科学 |
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