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| 源于实践 高于实践 指导实践——小学数学应用题教学改革的实践 | |
| 作者姓名： | 陈新汉 |
| 作者单位： | 红安县教研室 |
| 摘 要： | 我县小学数学应用题教学研究始于1978年秋,以“克服农村小学应用题教学中的若干弊端”为切入点,以农村中心小学为基地和定位层面进行教改实践,至今已有20个年头了。 1978年秋,我们依据地区教研室“课堂教学逐步正规化”的要求,对农村小学应用题课堂教学现状进行了较为系统的跟踪调 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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