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莫把“讲评”变“简平”--小学语文试卷讲评课的有效性策略谈
引用本文:朱建丽.莫把“讲评”变“简平”--小学语文试卷讲评课的有效性策略谈[J].小学教学参考,2010(10):25-25.
作者姓名:朱建丽
作者单位:江苏南通市通州区石港小学,226351
摘    要:试卷的讲评是教学工作中一个不可或缺的环节,但是许多教师认为“试卷讲评”就是“报报分数、对对答案、订正订正”而已,讲评课上得比较随意,把讲评变得简单化、平淡化,没能上出这类课的本真价值,学生更是听得索然无味。其实,一堂好的试卷讲评课同样可以上得趣味盎然,学生也可以听得津津有味。下面就以语文试卷讲评课为例,谈谈个人的几点思考。

关 键 词:试卷讲评课  小学语文  有效性策略  教学工作  简单化  订正  学生  分数
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