寄蜉蝣于天地——《赤壁赋》中的生命觉悟

本节课（节选）以“蜉蝣”为切入点，重点引导学生研读《赤壁赋》第四段，并与苏轼其他作品及其他作家经典作品互证，体会苏轼豁达超脱的精神内涵和审美追求，在思辨性阅读与表达中，思考自己生命的价值和意义。