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探“无用之用”,悟“比”式说理——部级精品课《五石之瓠》品鉴
作者姓名:
吴倩倩
童洪星
作者单位:
杭州学军中学
摘 要:
对《五石之瓠》等先秦诸子的经典论述,在教学时一方面需要让学生对其核心思想有较为深刻的理解和把握,引导学生思考其在立德树人、修身养性等方面的现实意义;另一方面也应当探求先秦诸子在论说上的不同风格与方法,感知论说风格、方法背后的思维方式与文化内涵。
关 键 词:
《五石之瓠》
“无用之用”
“比”式说理
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