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| 基于学习任务群的单元教学设计与实施——以四年级下册第三单元为例 | |
| 引用本文： | 金旦.基于学习任务群的单元教学设计与实施——以四年级下册第三单元为例[J].中国小学语文教学论坛,2022(21):35-37. |
| 作者姓名： | 金旦 |
| 作者单位： | 西仓桥小学 |
| 摘 要： | <正>一、主题引领的任务设计语文学习任务群以任务为导向，而“设计语文学习任务，要围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动”。因此，在任务设计时我们首先需要明确单元主题。四年级下册第三单元是综合性学习单元，是教材中第一次集中出现现代诗的单元。它以“诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界”为主题，旨在引导学生走进丰富多彩的诗歌世界，初步了解现代诗的一些特点， |