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| 文理交叉融合的应用型人才培养特征及其路径探索 | |
| 引用本文： | 胡敏沪.文理交叉融合的应用型人才培养特征及其路径探索[J].哈尔滨学院学报,2022(7):141-144. |
| 作者姓名： | 胡敏沪 |
| 作者单位： | 广东培正学院发展规划处 |
| 基金项目： | 广东省教育厅教育教学改革研究项目,项目编号：609； |
| 摘 要： | 当前社会对应用型人才的需求愈加趋向综合型、复合型，因此，必须对应用型人才的培养进行改革，创新人才培养方式，将文理交叉融合贯穿于人才培养的全过程。文章分析了文理交叉融合的应用型人才培养特征，提出了文理交叉融合的应用型人才培养路径，从而形成文理交叉融合式应用型人才培养的现实进路。 |
| 关 键 词： | 文理交叉融合 应用型人才 培养 特征 路径探索 |