应用型本科高校学业考评制度在教务管理系统中的实现策略研究

在“互联网+”大数据分析的背景模式下，高校教务管理系统使用的好坏直接影响着高校教学工作能否顺利开展。文章基于青果教务数据平台，整合分析了教务管理工作在数字化校园建设中的制约条件，提出应用型本科高校学业考评需求下教务管理系统模块功能的改进对策，为应用型本科高校输送适应地方建设的应用型人才做好扎实的技术服务工作。