转化性写作四级转化理论假说刍议 |
| |
引用本文: | 严爱军.转化性写作四级转化理论假说刍议[J].中国小学语文教学论坛,2022(28):26-28. |
| |
作者姓名: | 严爱军 |
| |
作者单位: | 苏州大学附属中学 |
| |
摘 要: | 写作是检验阅读效果的重要途径之一。整本书阅读结束后,学生需要盘活阅读资源进行转化性写作。笔者基于教学实践,提出转化性写作四级转化理论假说:“他言结构”向“他意结构”转化,“他意结构”向“我意结构”转化,“我意结构”向“文意结构”转化,“文意结构”向“我言结构”转化。
|
关 键 词: | 转化性写作 四级转化 整本书阅读 |
|
|