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杂志ISSN号
国际中文教师志愿者“双文化”意识培养研究
作者姓名:
李恺悦
作者单位:
黑龙江大学文学院
摘 要:
“双文化”意识是国际中文教师和预备教师志愿者必备的基本素质与核心素养。文章以当前新冠疫情下国际国内形势为背景,分析了国际中文教师志愿者培训工作现状及问题,提出线上与线下、岗前与岗中相结合的培训模式,力图通过培训,让中文教师志愿者能在短时间内适应教学和生活环境,获得解决实际教学问题的技巧和能力。
关 键 词:
国际中文教师志愿者培训
“双文化”意识
核心素养
跨文化交际
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