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| 北京大学加强本科教学管理的若干举措 | |
| 引用本文： | 刘雨,王海欣,舒忠飞.北京大学加强本科教学管理的若干举措[J].中国大学教学,2005(2):44-46. |
| 作者姓名： | 刘雨 王海欣 舒忠飞 |
| 作者单位： | 北京大学教务部 |
| 摘 要： | 一、构建新的教学计划,赋予学生更多自我 调节、自我提高的广阔空间 按照培养“厚基础、宽口径”人才的总体要求,北京大学新教学计划改变了以往按专业组织教学的做法,遵循按院系或学科大类组织教学的原则,从而更有利于实现在低年级进行通识教育和在高年级实行宽口径的专业教育。 新教学计划取消了“限制性选修课”,将课程合并为必修课程、选修课程、毕业设计/论文、课堂之外的学习几个方面。新教学计划设定本科毕业的总学分为 140 学分左右,其中:必修课程约占总学分的 60%;选修课程约占总学分的 36%;毕业设计/论文约占总学分的 4%;课堂之… |
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