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对提高高中物理实验课堂实效性的思考
作者姓名:罗斯乔
作者单位:福建省尤溪第一中学
摘    要:本文结合高中物理实验课堂的现状,对提高高中物理实验课堂的实效性提出了几点建议,希望学校物理教学组能够重视物理的实验教学,提高物理实验课堂的实效性。

关 键 词:高中物理  实验课堂  实效性
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