培养良好习惯,提高实验教学的效率

在小学实验教学中,老师要努力培养学生爱护实验器材、珍惜实验用品、遵守实验规则、安全操作实验、观察实验现象、思考实验结论、尊重实验事实、分析实验结果等良好的习惯,切实提高实验教学的效率。