利用信息技术,为教师创设“自主-适应-发展”的环境 |
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作者姓名: | 杨海 |
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作者单位: | 广东广州市荔湾区教师进修学校 |
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摘 要: | 为结合新一轮课程改革的理念与要求,克服目前落后于时代进程的师资培训理念、培训体系、培训模式与方法,我校在实践的基础上探索出了一套“自主-适应-发展”的教师培训体系,并制定了“新时期师资培训的实践途径——探索研究以提高实践能力和创新能力为重点的‘自主——适应——发展’体系”的课题研究方案,该方案已被列为广州市教育科学“十五”规划的重点课题。
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关 键 词: | 信息技术 教师培训 自主学习 网络日志 教师进修学校 |
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