因地制宜,有效开发——关于改进皖北地区农村小学音乐教育的几点思考 |
| |
作者姓名: | 杨秋兰 |
| |
作者单位: | 亳州师范高等专科学校艺术系 |
| |
基金项目: | 安徽省教育科学规划课题“皖北地区农村小学音乐教育现状调查及改进措施研究”的阶段性成果之一。课题编号:JG10102 |
| |
摘 要: | 皖北地区小学音乐教育师资差、底子薄。如何发挥主动性,尽力改进这种落后被动局面,值得我们探讨。本文从改进皖北地区小学音乐教育的师资、设施、教材和教法几个方面入手,充分发挥当地的音乐资源,力求改进当地小学的音乐教学和教育。
|
关 键 词: | 皖北 农村小学 音乐教育 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|