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| B-SLIM 教学模式对促进学生心智发展的启示 | |
| 作者姓名： | 古伟霞 |
| 作者单位： | 贺州学院 教师教育学院,广西 贺州,542809 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十二五”规划2014年度广西民族教育研究专项课题《关于民族地区农村中小学辍学率的调查》(编号2014ZMj011)。 |
| 摘 要： | 介绍了 B - SLIM 教学模式的理论基础和教学流程，构建和完善学生的心理结构是 B - SLIM 教学活动的主要目的。在 B - SLIM 教学模式中，需要对学生的心智特点进行深入的研究，使 B - SLIM 教学模式发挥出真正的价值，从而使学生得到心智的全面发展，最终达到 B - SLIM 教学目的。 |
| 关 键 词： | B-SLIM 教学模式 心智发展 |
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